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同课异构亮风采,集思广益促发展
发布时间:2019/4/8 16:33:35  浏览次数:6次

为了更好地落实《纲要》《指南》精神,提高教师们的教学及教研能力,4月4日,我园开展了语言《如果我能飞》的“同课异构”活动,在本次活动中,有8位老师参加,活动中不同的老师面对同一节教学内容,根据不同年龄班幼儿的发展特点,从知识与技能、过程与方法、情感态度三方面建构出不同意义的设计,呈现出了不同教学风格的课堂。赋予了静态教材以生命活力,塑造了各具特色的创造性课堂教学模式。

通过本次“同课异构”的研讨活动,让大家清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,彰显了教师的教学个性。这样的活动使教师在不断地思想碰撞中,激发出创新的火花,达成最优化的教学共识,


 
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